Nasze przedostatnie spotkanie w ramach przedsięwzięcia „Norwid – dostępny!” poświęciliśmy/łyśmy obszarowi potrzeb związanym z rozumieniem. Szkolenie poprowadziły Klaudia Wos oraz Celina Kamecka-Antczak – innowatorki społeczne, edukatorki szkolnictwa specjalnego i wyższego, współautorki wyzwaniazycia.pl.
Podczas szkolenia zdobyliśmy/łyśmy praktyczne informacje o tym, jak odpowiadać na potrzeby osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz jak tworzyć dostępną dla nich ofertę. Dowiedzieliśmy się/ałyśmy się, czym jest ableizm – rodzaj dyskryminacji; niechęć wobec osób z niepełnosprawnością – a także, jakie istnieją formy wsparcia: od kwestii mentalnych związanych z uprzedzeniami, strachem, niechęcią po rozwiązania systemowe, takie jak ustawa o dostępności.
W kontakcie z osobą z niepełnosprawnością intelektualną:
- Nie infantylizuj rozmówcy/rozmówczyni;
- Zapytaj zanim zdecydujesz się pomóc;
- Podczas rozmowy daj czas na zastanowienie się;
- Możesz sugerować rozwiązania, ale podjęcie decyzji pozostaw po stronie rozmówcy/rozmówczyni;
- Szanuj przestrzeń osobistą;
- Mów do osoby, nie do jej opiekuna;
- Unikaj zwrotów: „cierpi na”, „chory na”, „pomimo swojej niepełnosprawności”;
- Spróbuj zobrazować wypowiedź ilustracją lub odręcznym rysunkiem, jeśli zaistnieje taka potrzeba.
Roczne przedsięwzięcie „Norwid – dostępny!” zakłada między innymi audyt architektoniczny, zaprojektowanie i wdrożenie nowej strony internetowej zaprojektowanej w duchu dostępności, likwidację drobnych barier architektonicznych. Planujemy także zakup systemu do audiodeskrypcji i audionapisów do Kina Studyjnego Sfinks oraz doposażenie Galerii Huta Sztuki w tablety ze słuchawkami i przewodniki w PJM. Z kolei w naszych bibliotekach będzie można skorzystać z elektronicznych lup powiększających, audiobooków i czytników do e-booków.
Realizowane przedsięwzięcie jest częścią projektu „Kultura bez barier”.
Projekt finansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
